新闻观察:暑托班如何“托”住需求?
暑期来临,“神兽”出笼,“孩子要去哪”,成为困扰很多双职工家庭的一个难题。为了给双职工家长解忧,近日,全国多地出台了有关暑期托管服务的相关政策,也因此引发了网友的持续热议。学生们感叹,假期未到,“第三学期”已来?家长们担心,孩子在托管班里能学点啥?教师们则疑惑,自己的寒暑假是否还存在?暑托班究竟怎么“托”,才能令家长、老师和孩子都满意呢?
7月5号,上海市小学生爱心暑托班正式开班。上海全市543个办班点的数万名小学生,将分两批体验暑托班生活。继去年因疫情停办之后,今年的暑托班不仅严守防疫和安全红线,而且进一步丰富了课程体系。在徐家汇街道办班点,一群孩子跟着老师练起了武术,一招一式有模有样。
上海徐汇区专职武术教练 喻红琴:希望小朋友们通过这一个阶段的学习,能够掌握一定的武术文化。
为缓解上海小学生暑期"看护难"问题,今年,上海团市委、市教委等14家单位共同主办爱心暑托班,吸引了不少孩子。
家长:疫情之后 (孩子)主动在问,妈妈暑托班开了没有,我想去。
家长:能够有这样的一个机构,帮我们来照顾(孩子),我们很开心的。
今年,上海市各级团组织、青年志愿者服务队、社会组织将为暑托班提供超过8万课时的公益课程。
除了上海,目前,北京、湖北武汉、江苏南京、苏州、山东泰安、河南安阳等地,均已出台了相关暑期托管班政策。7月2日,北京市教育委员会官方账号“首都教育”发布内容称,北京市学生暑期托管服务将于近日启动。通知内容提到,将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。通知提及,各区教委本着公益、志愿的原则组织暑期托管服务,根据各区的实际情况,计划以街道、乡镇为单位确定托管服务承办学校,学生以就近的原则参加托管服务。托管服务内容主要包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。适当收取费用,对家庭困难学生免收托管服务费用。
记者梳理发现,个别省市在开展暑期托管服务工作时,会优先考虑双职工家庭、困境青少年、事实无人抚养儿童及网约车司机、快递员子女等群体。例如:南京市“七彩假期”爱心公益暑托班的招募对象为:困境青少年、事实无人抚养儿童,网约车司机和快递小哥子女,以及其他二至五年级小学生。办班规模为每个教学点招生不超过30人,全市计划开设21个班。课程内容由规定课程和自选课程组成。规定课程内容包括党史故事分享、法治小课堂、交通安全知识课程及音乐课等,自选课程内容有身心健康、成长导航等。
在各地暑托政策出台后,不少网友表示,担心暑托班会挤压孩子的暑假时间,甚至成为“第三学期”。还有网友表示暑托班的开办,也让老师们失去了利用暑期休息和“充电”的机会。对此,专家表示,从之前多地发布的暑托班细则来看,暑托班均是自愿报名参加,且名额有限,报满即止,学生和老师均拥有自主选择的权利。另外,从目前各地实践情况来看,暑托班的场地并没有局限于学校,辅导老师来源也较为多元,诸如社区干部、社工、大学生志愿者、退休教师等都有参与。
【新闻观察:暑托班如何“托”住需求?】
一到暑假,孩子怎么办真的困扰太多家长。眼下各地在暑托班上都有一些探索,您觉得能暑托班究竟怎么“托”, 才能让家长和孩子们轻松过暑假呢?
上海的爱心暑托班报名,排第一个的家长说他凌晨一点就开始排队了,而且开放报名没多久就贴名额已满了,这么火,说到底还是需求存在。特别是双职工家庭,带孩子有困难,放在家里又不放心,这边能有官方背书,价格又便宜的托班,确实是帮了大忙。而且今年有个大背景,教育部下决心减负,很多培训机构关停并转,学生更没地方去了,释放出了更大的需求,我们也要考虑到。厦门这些年都是由市总工会出面鼓励有条件的基层工会来办班,工会再给予补贴,我问了一下,今年还会继续做,还会覆盖3岁以下的幼儿,我们现在说为群众办实事,工会就是为群众办实事。但是话又说回来,有条件的基层工会毕竟是少数,大部分职工还是只能去羡慕那些所谓的别人家的单位。咱们的教育部门去哪了?咱们能不能也学学北京、上海,你比如有些困难家庭,弱势群体,他们甚至没有单位,很多小孩可能也需要暑托,我们的政府或者教育部门能不能通过购买服务的形式,把爱心暑托班办得更有爱呢?把家长们普遍存在的“急难愁盼”解决掉,往大了说也是提高生育率,敢养才敢生。
很多网友担忧,搞暑托班会给教师进一步增加负担,现在老师已经够累的了,您怎么看?
我觉得事情不要变味了,千万不要搞得好像暑托班就是家长觉得学校不管了,老师抱怨又要上第三学期的课,大可不必。暑假本来就是放松放假,我们可以让孩子在玩中学,多发展一些兴趣、技能,这更接近于素质教育的本质,让大家都轻松。如果我们参考北京和上海的模式,以购买服务的形式,招募志愿者、公益培训机构做补充,大家一起出特色课程,这样既不会让老师负担太重,也会把更多的孩子从五花八门的培训班中解放出来。
对于老师们的抱怨,我个人很理解,但我们毕竟是在教改,改革就是要在摸索中前进,有抱怨才会有改变。我理解这次的减负,本质上还是要学校做加法,不要把很多东西都推给社会,理解了这次的教改,我们其实应该更有信心。迈出这一步,老师的付出,大家都看得到,如何给出适当的回报,我们可以在教改中一步步来解决。但是说到底,办好暑托班,才是真减负。我昨天去看了厦门新东方门口,依然是排着长队,也说明校外培训可能还是很多家长无奈的选择,想让家长们不报暑期培训班,你就得有让家长们放心的暑托班。