大同小学是我市五所“全国文明校园”之一。为了鼓励孩子们积极参与校内外各项志愿服务，学校为每位孩子颁发公益手册，记录公益路上的爱心足迹，擦亮文明校园的亮丽底色。

公益护照记录爱心足迹 让志愿服务生根发芽

每个新学年，大同小学都会举行《小志的公益护照》颁发仪式。孩子们接过专属的公益护照，正式成为“同心圆”志愿者服务队的一员。在校期间，他们将要完成100课时的志愿服务，并在这本红色小册子上，记录下公益路上的爱心足迹。

厦门市大同小学少先队总辅导员 谢宁榕：通过志愿服务，让孩子成为有热度的人，对身边需要帮助的人，抱有积极的热忱，成为善于学习、劳动的人，每一次的志愿服务，其实是对思维方式、劳动技能等综合素养的提升。

这本公益护照里，不仅绘制了志愿服务导览图，还划分“校园小岗位”“社区小帮客”“城市小义工”等志愿服务类型，孩子们可根据实际情况，选择志愿服务的途径和种类。如今，不少孩子的志愿服务足迹从城市延伸到山区，志愿服务精神也在这支小队伍中生根发芽。

厦门市大同小学学生 申一诺：我去过白鹭洲拾捡地上的垃圾，到过中山路参加爱心义卖，以后我还要和更多的小伙伴一起继续践行“同善同行”。

特色校本课程 传承优秀传统文化

为了更好地传承中华优秀传统文化，学校还积极打造特色校本课程，寻求适合儿童的表达方式，开发《爱上我们的文化》系列读本，同时开展诸如“寻找传统文化的现代表达”等项目学习，在趣味活动中，让大家感受优秀传统文化的魅力。

厦门市大同小学副校长 黄靓芳：我们将继续以文明校园创建为契机，以“同文化”同心同德、同善同行、同砺同进的办学理念为指引，实现育人活动课程化，培养具有国际视野，世界大同理想，有中华文化根基的时代新人。