日前，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。这是该法律制定近26年来的首次修订，从提升职业教育认可度、深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等方面，立法推动职业教育高质量发展。新修订的职业教育法将于5月1日起施行，引发社会各界广泛关注。

　　数十台机床同时作业，智能装备生产线一派繁忙，你以为走进了工厂车间，实际上这里是厦门城市职业学院的教室。

　　厦门城市职业学院人工智能学院院长 郑子伟：我们将所有的课程搬入实验室，整个实验室是围绕着实际的工作岗位来进行开展实施的，这个在人才培养的过程中比较符合职业技能人才岗位的标准和需要。

　　郑子伟说，学校从2018年开始探索校企合作办学模式，但是在实际操作中遇到了不少痛点难点，随着新职业教育法颁布实施，他相信有了法律层面的规范和保护，产教融合将得到进一步深化。

　　厦门城市职业学院人工智能学院院长 郑子伟：早期我们在跟企业合作的过程中，就存在着第一个，产出跟投入的权益没办法保证，第二个，企业在投入的过程中跟我们国有资产投入过程中，产权的归属没有办法界定，由于受到这个瓶颈的影响，很多办法就不敢放开手脚大胆实施。因为没有办法获得法律层面的保证，新的《职业教育法》颁布之后就坚定了我们这个做法的信心和决心。

　　新修订的《职业教育法》最大的亮点之一就是，首次以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。并规定，国家采取措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇。对此，职业学校学生备受鼓舞。

　　厦门城市职业学院学生学生/旅游管理专业 张轩涵：畅化了职业技能人才发展的另一条路，我非常期待未来的本科职业教育。

　　厦门城市职业学院学生/学前教育专业 盛铭磊：能让职业教育的学生真正地对自己的一技之长感受到尊严。

　　此外，新修订的《职业教育法》还增加了企业参与办学的优惠政策，比如，提出在提升技术技能人才培养质量、促进就业中发挥重要主体作用的企业，按照规定给予奖励；对符合条件认定为产教融合型企业的，按照规定给予金融、财政、土地等支持。厦门台商协会会长吴家莹表示，做强实体经济需要大量技能型人才，厦门不少科技型台企都跟职业学校建立了合作，只有深化产教融合，才能实现校企双赢。

　　厦门市台商投资企业协会会长 吴家莹：像冠捷、友达、宸鸿等高科技（台资）企业，技术性人才的缺口都好几万人，立法下去的话，企业更大胆去投资会投资很多的实习工厂以及研发中心，让这些想要往技术层面走的学生，深层去做一些实习的工作。实习完以后你就到我工厂来上班，校企双赢就是这种双赢。