日前，市教育局发布关于加强中小学生作业、睡眠等“五项管理”和落实减负措施的有关通知，随着通知的发布，我市各中小学都开始调整学校的作息时间和管理方式，新的作息时间和以往的有什么变化？减负措施落实情况如何？记者也走访我市的多所小学，一起来看。

以往早上7点40，是松柏一小以往的入校高峰，但是今天（10日）记者在这个时间来到松柏一小，看到校门口进校的学生还并不是很多。记者了解到，从昨天开始，松柏一小就将上午的上课时间推迟到了8点20分。新的上课时间出炉，大部分同学也延后了自己的到校时间。

松柏一小学生：挺好的，因为我家住得比较远，所以我每天坐公交车打车都比较赶，推迟上学可以多睡一会儿。

松柏一小学生：就是我觉得我们睡眠时间更多了，可以睡得更好。

由于上课时间向后推迟了20分钟，又要保证大课间孩子们有足够的活动时间，所以松柏一小每天上午的三、四节课由以往的40分钟，缩短到了35分钟，并推迟了10分钟放学。

湖里区的金安小学，在今年五一假期过后，就率先试点了“五项管理”的减负措施，将早上第一节课的时间推迟到了8：20，经过一个月的运行，不少孩子和家长已经熟悉了这样的作息时间，并且慢慢地发现了变化。

家长：睡眠时间多了，像我们家孩子以前是早上6点多可能就要起来了，现在可能睡到7点30、 7点40。

家长：孩子不会那么赶，可以起来说比较从容的吃早餐，也会多睡一会儿，以前的话一般都是在7点之前就起床了，现在的话都7点25左右才叫他起来。

金安小学学生：觉得可以睡（更长时间），然后上课也可以清醒很多。

金安小学学生：以前同学们还没睡醒的话都要被家长叫起来，现在他们都是自然醒的，上课也有很大的精神。

除了推迟上课时间，相关减负措施，还包括加强学校作业管理、加强手机进校管理、切实降低考试压力、扩面提质课后服务等，记者也从我市多所学校了解到，这些措施，在多轮的“减负令”下，已经循序渐进地做了很多，像是作业时长，已经基本控制在小学一二年级不布置书面作业、小学其它年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，也有一些学生，在学校的时间就能把书面作业完成。

虽然也希望孩子能够减轻学习压力，但面对一次次的“减负令”，部分家长也有疑虑，上课时间缩短、作业量减少、降低考试压力，似乎每一项举措都让孩子的学习变得更轻松，但孩子在面临升学时，评判标准依然是成绩，在如此的压力之下，孩子真能“减负”吗？

学生家长：推迟上学，到少布置作业，再到校外培训机构整体的一个管控，如果仅仅只出台一个政策，比如作业没少，这个没有用的。

学生家长：你这十分钟二十分钟，根本不能解决孩子真正晚睡的问题，真正能解决孩子晚睡问题的是，我们普高的录取率，我们普高录取率太低了，社会太焦虑了。