在传统观念里，职校一般不会成为很多家长和学生的首选，社会上也存在对职校生成绩低、能力差等固有偏见。但近年来，职业教育却越来越受青睐。部分学生高考分数超过了本科线，明明可以上本科，但最终却选择到高职专科就读。不仅如此，今年报考“职校”的高分考生还越来越多。近日，浙江一位考生以602分的高考成绩被浙江机电职业技术大学录取引发热议。高分考生报职业院校为何引发关注？职校为何逐渐受青睐?我们一来关注和探讨。

据报道，浙江女生陈雨萱以高考602分被浙江机电职业技术大学城市轨道交通设备与控制技术专业录取。

浙江机电职业技术大学新生 陈雨萱：浙江机电职业技术大学发布的就业率有98%，看了就非常心动。

一时间，“高分读职校”再次引发了舆论热议，其中不乏为陈雨萱遗憾、惋惜的声音。

受访者：孩子自己兴趣所在吧，我觉得可能是他对自己的报考志愿有明确的，未来的人生方向。

受访者：可能是一些人迫于目前工作压力，然后做出的自己的选择吧。

据了解，浙江机电职业技术大学在今年7月顺利“专升本”成为杭州第一所职业技术大学，该校公布的2024年浙江省普通类一段平行志愿投档情况显示，本科专业投档最高分为608分，超一段线116分。事实上，不仅是陈雨萱，去年，一位超本科线125分的考生报考了长沙民政职业技术学院的现代殡葬技术与管理专业，同样引发关注。

长沙民政职业技术学院殡仪学院现代殡葬技术与管理专业2023级学生 李贺：我去年考了560分，大概是高二的时候吧，我就了解到一个词是入殓师，然后我就找到了现代殡葬技术与管理这个专业，我觉得我的选择是对的，进到学校之后了解到了很多我们这个专业的优势，就比如我们比较注重实践，而且机会很多。

长沙民政职业技术学院招生就业处处长吴文平介绍，近年来报考职校的高分考生明显增多，仅从今年刚开始招录的浙江省普通类一段平行志愿投档情况来看，最高投档分为571分，超一段线79分。

长沙民政职业技术学院招生就业处处长 吴文平：特别是在湖南省来看，我们连续15年的高考招生录取线超过了本科线，在我们在全国有29个省市自治区招生很大一部分的比例的高考录取线都超过了本科线。

对此，吴文平认为，一方面是考生基于职业发展与学校情况综合评估，对于未来选择更加多样化和个性化；另一方面也反映了职业院校人才培养质量的不断提升与社会影响力的不断增强。

中国教育在线副总编辑 江爱萍：在传统认知里头，大家都觉得职业教育感觉低于普通序列的这个教育一等，都是成绩不好的孩子才去进入到职高，大专这个序列里面来，那实际上这两年从孩子们的选择上面我们也能看到在逐步打破这种所谓的刻板印象，或者是固有认知。

专家表示，在我国大力推进职普融通的当下，也需要公众摘下对“职业教育”的有色眼镜，真正着眼于孩子未来发展做出适合的选择。

刚才新闻中，浙江的陈雨萱提到自己选择职校主要是被职校的高就业率吸引。我们查阅近年公开发布的数据也发现，职业教育的毕业生就业率一直保持在较高水准。2022年我国高职学校毕业生就业率为93.5%，2023年又上涨至98.34%，这一数据远高于中国大学名校应届毕业生的就业率。

职校的高就业率也吸引不少大学毕业生“回炉”职校学技能，希望获得本科学历和实用技能的双重优势，拓宽求职之路。今年5月，智联招聘发布《大学生就业力调研报告》。报告显示，大学生“回炉”职校学技能广受认可。对于“回炉”学习技能是否有助于就业这一问题，52.2%的毕业生给出了肯定答案，认为市场对专业技能需求大，“回炉”后就业机会更多，占比最高。其次，43.2%认为多个技能多条路，33.2%认为可以以此积累社会经验。

【大学生“回炉”职校学技能广受认可】

本科毕业生回炉职校，也就意味着，原本可能学习播音主持、法律专业的本科生，“回炉”职校，学起了新能源汽车、电工等技能。如此“回炉”的背后又意味着什么呢？高校又该如何应对？我们接着来看。

在山西太原万通职业技能学校，毕业一年多的播音主持本科生刘振龙，正在学习新能源汽车领域的相关技术，在经历了最初的不适后，他找到了重新出发的动力。

太原万通职业技能学校学生 四川文化艺术学院播音主持专业毕业生 刘振龙：想找一些就这些传媒类的工作，但是实习了半年吧，感觉这个工作有点走不下去了，一是很容易被人取代，二是就是工作岗位很少，包括现在又出现一些什么AI和其它智能东西，然后我觉得我们的空间被压缩得越来越小，新能源车不是刚刚兴起的一个产业，然后现在就包括学这个都非常少，然后我觉得这是一个机会吧。

事实上，像刘振龙这样，为了更好地发展而选择“回炉”职校的本科生已经越来越多。据广东岭南职业技术学院统计，近两年，学院招收“回炉”考取技术技能证书的本科及以上毕业生累计超过150人，培训方向包括心理咨询师、公共营养师和健康管理师等。在专家看来，这既体现出了大学生对于就业市场的理性认识，也是职业教育逐渐得到社会认可的表现。

北京电子科技职业学院招生就业处副处长 夏新生：我认为“回炉”在这里应该加上一个引号，大学生在就业前选择参加职业技能培训，更多是主动适应社会和市场需求的表现。

据统计，2022年中国技能人才仅占就业人口总数的26%，高技能人才占技能人才的28%；预计到2025年，仅制造业十大重点领域技能人才缺口将达到近3000万人。夏新生认为，本科生回炉职校，将具备更好的理论基础，更强的动手能力和更宽的发展路径。

北京电子科技职业学院招生就业处副处长 夏新生：通过技能学习，可以把职校的专业技能和本科的理论知识有机结合。对今后在就业岗位上发展起到积极的促进作用。比如说更有能力去开展技术革新，产品优化等等，有更多的机会提升自己的职业发展空间，而不会局限于普通的技术劳动。

此外专家表示，越来越多的本科生“回炉”职校也对高校教育教学提出了新的挑战。高校应当更多地体察社会脉动，避免与实际需求脱节，对于那些不适应社会需求的专业，要适时调减。同时，在推进普职融通、校企融合的趋势中，真正做到打破“围墙”，让学生获取充分的、有用的知识与技能，增强其在就业市场当中的竞争力。

【新闻观察：反向升学是个人的正向选择】

无论是高考填报志愿，还是大学毕业回炉学习，职业院校都成为大家日益关注的热点，对于这样的变化你有怎样的观察？

说到大学毕业再回到职业学校或是技校学校，现在常常被称为是“反向升学”，对于这样的变化，我觉得对于个人来说，这是一个正向选择。这样的群体虽然已经完成了高等教育，但是当他们真正步入社会，却发现原来的学习无论是在就业，还是未来的职场发展方面都面临困境，如何破局？选择回到职校学习，掌握一技之长，无疑是针对性地提升自己的竞争力，拓宽自己的就业领域。

但是，对于这样的现象，我并不希望成为未来的趋势，因为显见的是这个过程存在着显著的浪费，其中既有个人付出的时间、精力、金钱，也有社会资源的空耗。问题要如何解决？我想这就要回到我们的高等教育与职业教育的结构性问题上，根据教育部的最新数据，到今年6月，普通教育的本科院校超过1300所，而职业教育的本科院校只有51所，人才培养的结构性缺陷，无法与社会的实际需求所匹配，也是造成当下就业难的重要因素之一。因此，从满足社会需求和实现个人价值的角度来说，我们都应该尽快地、科学地去调整职业教育在我们高等教育中的比重，形成以学生为本、以市场需求为本的现代教育理念，并以此为方向进行课程设置、教学模式、实践模式等方面的改革和设计，真正使我们的学生能够学有所成，学有所用，不要让职业教育只是成为一时的热词，而也要让它成长为我们高等教育、人才培养的顶梁柱。