岛外三区一年级英语课“上线”:在情境中学口语 培养学生兴趣
除了新学校,新学期的新变化还体现在教学内容上。从这个学期起,集美、翔安、同安三区开始在小学一年级开设英语课,实现全市小学英语教学的同步“起跑”。今天,岛外这三个区的不少小学新生迎来了他们的第一节英语课。
在情境中学口语 培养学生兴趣
在集美区曾营小学,一年级的英语课堂,就像是一场欢乐的聚会。孩子们开心地唱着、跳着,相互问好、拥抱。
集美区曾营小学一年级学生 陈靖颜:(用英语打招呼怎么打?)HELLO,刚才老师教我们儿歌跳舞。
集美区曾营小学校长 高玉梅:今年一年级起点的英语教学,在英语口语学习和能力方面的训练,老师会更多引导学生通过模仿表演等形式,在情景中学习,学生的学习也因此感到轻松自然有趣。
在一首简单的英语儿歌中,翔安区第三实验小学的孩子们也迎来了新学期的第一堂英语课。课堂上,老师通过简单的英语对话以及游戏提问等互动方式,激发孩子们的学习兴趣。
翔安区第三实验小学一年级学生 杜依潞:教我了眼镜、鼻子、嘴巴(的英语),数字也有,还教我们一些儿歌,觉得老师教我们的很有趣。
孩子们学得开心,家长们也对提前到来的英语课十分支持。
学生家长 陈艳瑜:家长心里是开心的,觉得缩短了与岛内之间的差距。
提升师资能力 保障教学质量
以往,集美、翔安和同安的小学英语课是从三年级开始上的。这学期起提前开课,各区不仅按照“每6个班级增配1名英语教师”配齐了英语老师,还组织大家提前学习了新教材。
集美区曾营小学校长 高玉梅:在一年级的英语教师安排上主要是有经验的教师,二是形象好、气质佳、有爱心的老师,组织专家,有经验的老教师和新老师一起系统学习了新教材。
合理安排各年级英语教学
随着岛外小一英语课的开启,有部分小学中高年级家长开始有些焦虑,担心孩子的英语水平跟不上教学进度。对此,老师们也表示,以一年级和三年级为起始点的英语教学,教材虽然不同,但教学目标是相同的。根据不同年级的教学安排,老师也会相应调整教学内容,适应学生学习需要。
翔安区第三实验小学校长 许碧娥:二年级我们也同步会启动英语社团,加强二年级的英语启蒙,三四年级主要是看图讲故事,五六年级可以增加故事的讲述或者是主题演讲。我们每个月开设英语沙龙,来加强孩子的英语口语以及和老师的交流能力。