别把规范校外培训的“板子”打在学生身上
近日,河南省教育厅出台通知,
要求学生签订
《寒假期间拒绝参加学科类培训的承诺书》,
如有违反,
自愿纳入学生个人管理档案。
纵览“承诺书”全文,可以看出:
签订“承诺书”的本意
一方面在于落实“双减”政策要求;
另一方面也为了防止学生因参加违规培训,
导致疫情防控难度再次加大。
从上述角度出发,
该份通知的拟定似乎无可厚非。
问题出在最后一项:
“如有违反,自愿纳入学生个人管理档案。”
且不说,
这样的“失信”惩罚是否带有恐吓意味;
更重要的是,
该类处罚并无相关法律法规可依。
随随便便就把规范校外培训的“板子”打在学生身上,
必然会引发学生和家长的反感情绪,
影响职能部门公信力。
落实“双减”政策的主体在教育职能部门,
加大对校外培训机构的监管力度,
通过学校有效引导学生科学学习、健康生活,
都是让学生过好寒假的“好招”。
相关部门切不可懒政怠政,
把责任推到家长和学生身上。
这种简单粗暴的“一刀切”式施策,
是时候叫停了!