新闻观察:从源头解决“教育公平”

厦视直播室 2021-04-01 21:01:24

2021-04-01 21:01:24

家长们都有一颗“望子成龙”、“望女成凤”的心,如今,文化课的双百分已经远远不能满足家长对于孩子高标准的期望,在学校教育之余,为了打造“牛娃”简历,不少家庭深陷“教育军备竞赛”的恶性循环之中。昨天(3月31日),国务院新闻办公室举行新闻发布会,教育部有关负责人回应了近期的热点问题,同时表示,小升初全面摇号、“公民同招”不会改变,严禁招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩。

因为孩子热爱写作,并且即将面临小升初,家在北京的张女士去年9月给孩子报名参加了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛并且报了作文辅导班。张女士表示,当时报名的培训机构宣称,“‘叶圣陶杯’是“北京市小学阶段语文类唯一权威赛事”,也是教育部认证的官方赛事,并且是小升初与综合评价重要的参考。张女士的孩子顺利入围决赛,然而在备赛阶段却发现培训机构的老师竟然声称花一万元左右,可以直接拿省级决赛的一、二等奖。

学大教育工作人员:小升初的备战方向上,孩子们最需要的三个方向,语文就是“叶圣陶杯”,也就这一个。咱们会有协议的。价格现在咱们都一样的,二等奖最低能给你做9000,一等奖最低是12000,我们不是说做这一次两次了,这个事情我们做了好几年了。

作为全国著名作文赛事,“叶圣陶杯”的一、二等奖还能花钱买?经记者调查发现,真正获得教育部审核批准的,以我国著名作家、教育家叶圣陶先生命名的权威赛事,名称为:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛,只面向高中。而张女士孩子参加的“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛,实际上是一家名为北京圣陶文润教育文化有限公司的企业主办的。这个山寨大赛虽然屡屡被投诉,但比赛并没有停止。

中国教育在线总编辑 陈志文:小升初虽然没有考试,那更需要看其它的东西了,这时候就变成了一个硬的东西,这时候就会有人买卖,这是根本那从这里说明什么,两个问题,我们还是有门缝的,没有关死嘛,对吧,还有一个那么说明什么呢?就是我们的家长是盲目的,只要有证书他就去抓。

2018年,教育部就出台了《面向中小学生的社会竞赛管理办法》,从2019年开始审核并面向社会公布竞赛名单,严格控制竞赛项目数量,已经从原来的105项减至35项。同时,全面取消义务教育阶段的学科类竞赛项目,进一步突出素质教育导向。现有的5项奥赛只面向高中阶段的学生,不面向义务教育阶段学生。并且特别强调,任何竞赛项目包括获奖成绩均不得作为中小学招生入学依据。下一步,教育部将严格按照竞赛项目管理规范和举办方的承诺,加强竞赛项目的全过程管理,保障竞赛项目依法依规执行。严禁中小学校、社会培训机构组织中小学生参加违规竞赛活动。

教育部基础教育司司长 吕玉刚:从我们去年在义务教育阶段,我们全面实行了“公民同招”的政策,取得了很好的效果,这项制度要坚定不移地执行下去,不会有任何改变,要深入落实义务教育免试就近入学证规定,和“公民同招”的政策,严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂牌,要坚决剪断这种利益链。

发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,今年,教育部把校外培训治理列入重点工作任务,要求从严审批培训机构,强化培训内容监管,创新收费管理方式,规范培训行为,严肃查处违法违规培训行为,切实维护广大家长和学生的合法权益。对义务教育学校要进一步提高课堂教学质量,规范作业管理,提高作业设计水平,严格控制书面作业的总量。要进一步增强课后服务供给,保障课后服务时间。特别强调课后服务的时间要和当地正常的下班时间相衔接,进一步丰富课后服务内容,提高课后服务质量,满足人民群众和学生的需要。

教育部基础教育司司长 吕玉刚:特别想提醒我们的广大家长,要把孩子的身心健康放在第一位,要树立正确的教育观念和成才观念理性地、客观地看待社会培训,不给孩子过度地施加压力科学,适度地安排孩子的学习,生活和锻炼,促进孩子健康成长,全面发展。

【新闻观察:从源头解决“教育公平”】

当社会竞赛成为了一块入学敲门砖后,乱象自然就出现了,你怎么看教育部门严禁中小学招生入学与社会竞赛挂钩的这项措施?

我们新闻中看到的这些现象的确是需要整治一下了,现在有些中小学生的压力很大,除了学校里的学习任务外,校外的附加任务一大堆,其实家长们也知道现在孩子很累,但一些无形的压力让家长和孩子们不得不面对这些负担。就比如说小升初附加的这些所谓荣誉。多年前,也是类似的情况掀起了一阵“奥数热”,当时奥数比赛成绩一度成为小升初的参考,所以很多家长让孩子去参加奥数比赛,可是你也知道,每个孩子是有自己擅长方向的,一些本来数学就不好的孩子还要被逼着去参加奥数比赛,这不仅让家长累,更会让孩子崩溃。经过近些年的整治,奥数热降温了,但类似的社会竞赛似乎有卷土重来的趋势。这一次教育部门出手整治,可以说能够从源头解决一部分教育公平的问题。

但我们要明确的一个观点是,正规的中小学生社会竞赛它的存在是合理的,也是义务教育阶段需要的,我们不能因为现在的一些乱象,把社会竞赛一刀切。现在很多家长教育孩子都会让孩子往擅长的领域发展,孩子的自己擅长或者喜欢的领域里如果能获得一些赛事荣誉,是有激励作用的,能够推动孩子的成长,所以我认为正规的社会竞赛还是需要保留,让孩子参加的前提也应该是孩子自愿并且没有太大负担。

面对这些乱象,学校招生、家长、孩子、山寨比赛这各项环节中,除了相关部门出手监管之外,家长是否也是关键?

对,我们要明确一个概念,这些社会竞赛是会给孩子锦上添花,但家长的观念要改变,这些荣誉是要在孩子的人生和成长中锦上添花,而不是为了上个好学校,在简历中锦上添花。奖项是要靠孩子的才华和能力争取,不能走歪门邪道靠钱来买。站在另一个角度来看这件事,家长花钱买荣誉最终是为了能够让孩子获得更好的教育,目的是让孩子更优秀。让孩子变优秀的方式有很多种,靠金钱买来的所谓优秀不是真的优秀,这无形中不仅给孩子也造成了压力,还形成了花钱就可以走捷径的错误价值观,最终很可能是适得其反。

现在教育部门已经出手整治这些乱象了,我觉得接下来相关的部门也应该严格落实监督,严厉打击山寨比赛和这些领域的违法中介。最后,家长更应该要转变观念,即使要去参加一些社会竞赛,也应该谨慎一些要核实赛事真伪。

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