近日，同安区中小学创客大赛在厦门第二外国语学校举办，来自全区388支队伍，651名学生同场竞技，比拼编程和脑力。

　　比赛现场，小创客们纷纷拿出看家本领，同台“论剑”。本次赛事包括机器人创客、手工创造创客、实验连环创客、3D+创客、编程创客、动漫创客、创客社团评比、创客教育金牌教师等8个项目，此外，每个项目还根据参赛选手的年龄段设置不同的组别。

　　参赛选手 黄海：我今天参加的是科技创客比赛中的连环实验项目，在这个项目中需要将多种实验组合在一起，需要连贯性，还需要有人在一旁解说，让我收获了好多知识，比如说骨牌效应，放大效应，重力向下，还有杠杆原理。

　　当天下午，比赛评出一、二、三等奖及优胜奖，还评定了学校优秀组织奖和优秀指导教师若干名。在此基础上，同安还将选拔推荐优秀创客选手代表参加12月中旬举行的全市中小学生创客大赛决赛。

　　近年来，同安区一直致力于推动落实《教育信息化2.0行动计划》，并荣膺全国教育信息化创新应用典范区域优秀实践奖。目前同安已有39所中小学校组织开展了创客教育活动，创客教育已深入中小学课堂。