治贫先治愚，扶贫先扶智。摆脱贫困，不仅要和物质贫困告别，更要增强内生动力，实现人口素质提升、全面发展。十年来，东西部扶贫协作把发展教育作为挖穷根的根本性举措，加大对甘肃临夏贫困地区、贫困人口的教育帮扶，从兴建教学设施、捐资助学到互派教师交流学习，全面提升义务教育普及水平，逐步实现从“扶教育之贫”到“靠教育扶贫”。

　　在离厦门2000多公里外的甘肃省临夏州临夏市南龙镇单子庄村，有一所以厦门市思明区命名的小学：单子庄思明小学。为了让孩子们有更好的学习环境，2018年，单子庄小学启动了改扩建工程。在633万元的总投资金额中，有200万元是由思明区政府援助的。几个月后，总建筑面积近2000平方米，可容纳600名学生就读的新校舍投入使用。原本门窗不严、地面不平的“危房”，变成了配备齐全的新教学楼。为了纪念东西部扶贫协作的爱心之举，学校正式更名为临夏市单子庄思明小学。

　　音乐室里歌声悠扬，美术室里创意无限，有了烦恼，还可以到“心灵驿站”和老师面对面聊聊天。如今，孩子们的校园生活多了“色彩”，也更加温暖。

　　甘肃省临夏州临夏市单子庄思明小学学生 张军伟：在学校的这些社团里，我最喜欢的是武术。因为它不仅增强了我们的体魄，还丰富了我们的课余生活。

　　办学条件改善了，单子庄思明小学还和厦门市思明第二实验小学结成了“友好帮扶学校”，实现资源共享。

　　甘肃省临夏州临夏市单子庄思明小学副校长 马伟：今年疫情期间还组织学生参加了他们（思明第二实验小学）的线上教学活动，思明第二实验小学也为我校选派了优秀的骨干教师，到学校指导工作，双方通过这样的方式提高了我校教师的教学水平。

　　东西部扶贫协作的“东风”吹遍河州大地，在临夏州的许多校园里，都留下了厦门援建的印记。和政县的嘉庚实验幼儿园，永靖县的鹭岛幼儿园，广河县的火炬小学……一间间宽敞明亮的教室，托起了孩子们的未来和梦想。

　　甘肃省临夏州广河县火炬小学学生 马艳：到了新学校后，可以清晰看到黑板上的字，教室特别明亮，长大后我要当一名对祖国有用的人。

　　甘肃省临夏中学教研室副主任 李生龙：为我们极大解决了校舍困难的问题，让我们学生切实感受到了政府的温暖，所以非常感谢厦门市为我们提供的这些帮助。

　　校舍旧貌换新颜，来自特区先进的教学经验和办学理念/也为临夏州的教育发展注入源源不断的“活水”。

　　一首《河州的花儿鼓浪的琴》，唱出了厦临两地心手相连的深情。歌曲的创作者是厦门援临教师朱丹红，作为今年厦门对口帮扶临夏送教活动的副队长，从4月份来到临夏后，朱丹红就马不停蹄地开始了送教下乡活动。学习大提琴专业的儿子成为了她的“好帮手”，每到一个学校，都为孩子们送去精心准备的大提琴演奏会。

　　厦门援临教师 朱丹红：我看到了老师们很认真，领导也很重视，所以我也相信我们临夏的教育会越来越好。我相信每一个孩子都能带着梦想走出大山，飞得更高更远。

　　授人以鱼不如授人以渔。今年以来，厦门共派出480名教师前往临夏州开展支教活动，培训临夏州教师4.5万人次；累计投入2.67亿元，建设临夏州中小学、幼儿园。

　　甘肃省临夏州教育局教师发展科科长 拜文玲：派出的教师在我州开展了各级各类的培训班，我州派出了1917名教师进行交流学习，跟岗实践等活动。

　　山的那边，有孩子们求知的渴望和期盼，海的这端，有博爱之城的努力与担当。朝阳初生，大山深处书声朗朗、歌声悠扬，充满希望，满载梦想。