厦门同安:把苏颂精神融入思政课堂
苏颂主题研学线路成为上好思政课的重要载体。(同安区教育局 供图)
“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设总结会暨“八闽学子同上一堂大思政课”活动在厦门大学举办,同安区作为研学实践圈试点建设的重要一分子,将提炼建设过程中的好经验、好做法,合力打造具有福建特色的思政实践育人模式。
“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设突破区域限制,充分挖掘福建丰富的育人资源,千年银城的深厚文化底蕴是其中不容忽视的存在。当前,同安区以传承弘扬苏颂精神为主线,扎实推进思政教育工作,苏颂精神还成为同安区党纪学习教育的重要组成部分,芦山堂成为在全市党纪学习教育中广受欢迎的现场观摩点。
挖掘苏颂精神新内涵
探索大中小学思政课一体化建设,把苏颂精神融入思政课堂。此前,同安区教育局与集美大学马克思主义学院签署合作协议,搭建教师交流学习的平台,促进高等教育与基础教育有机融合,依托高校资源提升中小学思政教育水平。此外,打造厦门市第二外国语学校、厦门市同安实验中学、厦门市同安职业技术学校、厦门市东山中学、厦门市梧侣学校、厦门市同安区新民中心小学、厦门市同安区莲花中心小学7所学校为同安区中小学思政课一体化建设基地校。
去年以来,这些基地校开展一系列专题展示课,生动演绎如何将苏颂精神融入思政教育——新民中心小学运用VR技术,带领学生体验苏颂第一视角游玩同安,打破历史人物的时空距离;同安职业技术学校通过讲述苏颂医药故事,把医药传承与思政教育紧紧结合起来;厦门市第二外国语学校和莲花中心小学把课堂搬进同安科技馆,零距离感受苏颂“仰望星空”的一生……
这些专题展示课,既是一种创新、探索,也是一种示范、引领。同安区教育局相关负责人说,这正是基地校的价值所在,它们要发挥带动辐射作用,带领全区各个校园用好“苏颂”这张同安名片,深入挖掘苏颂精神的内涵及时代价值,让苏颂精神焕发新的生机。
接下来,同安区将重点研究打破不同学段、不同学科之间的壁垒,有效推动大中小学思政课的纵向衔接、横向贯通,充分发挥思政课作为立德树人的关键课程作用,努力培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
设计苏颂主题研学线路
作为北宋宰相、科学家苏颂的故里,同安有着丰富的苏颂文化地标。如何串起这些分散的资源,打造厦门文化研学的“金名片”?
在第十二届厦门苏颂文化节上,同安区发布了我市首条苏颂主题研学线路,串联起芦山堂、同安孔庙、苏颂纪念馆、苏颂公园、苏颂书院、苏颂本草园等11个文化地标,系统展示苏颂在政治、科学、医药、文学等多个领域的伟大成就。
今年1月底,在同安区委宣传部指导下,苏颂主题研学线路正式发车,同安区440名师生共同开启沉浸式学习之旅。厦门市新教育学校学生叶梓彤感叹,以前只是从书上了解苏颂的故事,而研学能近距离观察,还能体验苏颂发明的水运仪象台、转仪钟、假天仪,让她对苏颂有了具象认知。
据介绍,苏颂主题研学线路主要面向中小学生,研学形式涵盖自然观赏、参观游览、实践制作等,让学生在学习传承苏颂精神的同时,树立文化自信、强化科学素养。如今,苏颂主题研学线路是同安区各校的研学好去处,更是上好思政课的重要载体。
“用好同安区大思政课研学实践的重要抓手,充分挖掘苏颂精神的教育价值,离不开同安这座千年古城的文化积淀。”同安区教育局相关负责人表示,将整合规划最优研学线路,进一步提升研学点接待质量,与区文联、科协、社科协等单位互动,开发更多研学课程。