随着人们对美好生活的需求越来越丰富，研学旅行指导师、家庭教育指导师等很多“小而美”的新职业应运而生。不少台胞也瞄准机遇，解锁新职业，用自己的专业知识和热爱来拥抱“融陆”新生活。

现场：来讨论一下“闽南少年”这个课题，那我觉得有三种方式我们可以来做，比如说我们的非遗，或者是美食，或者是童玩。

一边讨论，一边画着草图，台青郑孟桓正在策划新一期的研学旅行项目。作为研学旅行指导师，郑孟桓的专长就是围绕传统文化“六艺”及德智体美劳“五育”等内容开设研学课程。

在厦台胞 郑孟桓：我们目前在做的内容，主要偏向于闽南文化，中华文化，我们会希望说在这过程中，降低孩子对于我们文化的距离感，让他们觉得这个事情是非常有趣的。

郑孟桓 2018来到厦门，他说，百年前，陈嘉庚先生及其教研队伍曾在厦门进行的“游学教育”突破性尝试，让他深受启发。在厦门集美，他看到了台北霞海城隍庙的大陆“祖庙”、以及施琅驻军修城的遗迹，非遗传承项目五祖拳等，这些深厚又丰富的文化给了他开发研学项目的灵感。

在厦台胞 郑孟桓：厦门可以说是，我们台湾人来到这边的第一家园，讲的方言是一样的，就会让人感觉很亲切，而且在集美这个地方。有一位陈嘉庚先生，他去塑造了这种学术文化，还有一些教育的理念，所以我们来到这边之后，我们会希望像我或者是，我团队的一些台湾的老师，我们一起去碰撞。

截至目前，郑孟桓和团队的伙伴已策划举行了50多期线下研学活动，将“读万卷书”与“行万里路”相融合的学习方式吸引越来越多的学生和家长。

郑孟桓表示，研学旅行指导师的角色身兼教师、导游、安全员等多重身份，带领着孩子们一同探索各地特色文化的同时，自己也收获满满。

在厦台胞 郑孟桓：引发了兴趣，所以我们这个文化就被传承下来，我也会在小朋友的给我的反馈中，让我觉得做这件事情，是很有成就感的。

来自台湾新北的蔡淑玲，正面向家长开展一堂幼儿家庭教育讲座。蔡淑玲目前在高校从事学前教育研究，家庭教育指导师是她的另一个身份。她说，目前市面上的家庭教育教材，大都是以孩子为对象进行设计，但教育其实是双向的，对家长的引导，更是促成良好亲子关系的关键一步。

在厦台胞 蔡淑玲：我想要引导家长要去放下，去理解孩子 ，好好地去沟通。

蔡淑玲对准社会需求进行课程设计，结合教育学、心理学、社会家庭学等理论知识，将家庭教育的经验、技巧分享给家长。在开发课堂内容时，蔡淑玲会融入自己的“拿手项目”——绘本故事阅读，贴近生活、生动有趣的讲述，打动孩子和家长们。

在厦台胞 蔡淑玲vs记者：绘本的优势就是简单明了，其实有时候孩子，他们内心的东西表达不出来，或家长有些东西表达不出来。这些都在绘本里面，都看到他们的投射，好像绘本在讲的就是他的感觉。

现在，蔡淑玲会定期走进社区、学校、图书馆等场所开展公益讲座。她说，来到大陆发展的十多年间，感受到大陆教育环境越变越好， “双减”政策的推行、家庭教育促进法的出台实施等，进一步明确了家庭教育的重要地位和作用，让她对自己从事的事业充满希冀。

在厦台胞 蔡淑玲：提倡家庭教育，现在很多都偏向于说，心灵的问题以及要正面管教，就是说要能看到孩子的亮点，然后让孩子去发挥他的亮点，我相信都是会有发展前景，我会不断地去吸收新知识，然后把我的新知识，融入到我的教学里面去。