厦门市直属校普高体育艺术特长测试时间、内容定了→

厦门市教育局刚刚公布

2022年厦门市直属高中

体育、艺术自主招生的特长测试内容

直属学校体育艺术特长测试时间定在

5月14日、15日

以下是解读

01厦门这些学校获准招收体育艺术自主招生

今年获准招收体育艺术自主招生的学校有24所，招生549名。

02厦门市直属高中艺体特长生测试时间

5月14日、15日，具体测试时间，由报名学校通知。

03市直属学校艺体特长生测试内容

备注

1.各项目均按百分制计分。

2.90-100分为优秀、75-89分为良好、60-74分为及格、59分及以下为不及格。

3.男子篮球：

（1）后卫投篮：以篮圈中心投影点为中心，6.25米为半径画弧（原三分球线），考生在弧线外进行90秒自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。每人测两次，记其中一次最佳成绩。投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效。向上起跳投篮时要有明显的腾空时间。

（2）前锋、中锋投篮：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限（跳起投篮），记投中次数。每人测两次，记其中一次最佳成绩。要求：投篮起跳时必须在弧线外，不准踩线，否则投中无效。向上起跳投篮时要有明显的腾空时间。

（3）后卫多向运球上篮：如图所示，考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。

图1男子篮球“后卫多向运球上篮”图示

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。

考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。

考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。

（4）前锋左右手行进间上篮：在篮球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮，投中篮后，还以左手运球回到原起点，同样再重复上述运球投篮，再回到原起点时停表。

4.女子篮球

“半场V字往返运球上篮测试”说明，如图2。

方法：听信号考生从起点出发，用右手运球并上篮（球必须投到进为止），自抢篮板球后同样用右手运向折返点，绕过标志杆换成左手运球并上篮（球必须投到进为止），自抢篮板球后同样用左手运向终点，人与球均过终点计时停止。两次机会，取最优成绩，两次测试，均出现违规现象，成绩以零分计算。

5.高中男、女排

“半米字移动速度测试”说明，如图3。

测试方法：

①在排球场的三米线至端线设六个点(如图所示)，按序号每个点一个来回，以完成六个点的时间计取成绩，计录十分之一秒，百分位非零进一，每人两次测试机会，取最好一次成绩；

②每个点摆放1个矿泉水瓶，用手将矿泉水瓶触倒；

③没触倒瓶子每个加 0.5 秒；

④没触碰瓶子每个加 1 秒。

6.高中男、女排

“上手发球测试”说明，如图4。

测试方法：共发十个球，直线、斜线各5个，每次成功2分，球落界内在非指定区域得1分，发球失误为0分。网高男2.43米、女2.24米。

7. 高中男、女排

“扣球测试”说明，如图5。

测试方法：四号位自抛自扣直线、斜线各5个，直线每个成功，男生得2分，女生得1.5分，斜线每个成功，男生得2分，女生得1.5分，球落界内在非指定区域得1分，扣球失误为0分。网高男2.43米、女2.24米。

8.高中男“传球测试”

说明，如图6。

测试方法：3号位自抛自传，传4号位5个球，背传2号位5个球，传近体快5个球，传3号位半高5个球，最后在2号位自抛自传4号位5个球，总共传25个球，每球1分。其中每次传球的分数由0.6分到位分和0.4分技评分组成，传球过网、球碰网、传到本方3米线外均为0分。

9．足球

“30米直线不同间距绕杆跑”说明，如图7。

方法：考生采用站立式起跑从A点出发，单脚离地即开始计时，跑动时必须绕过每一根标志杆（高度1.5米以上），越过B终点计时停止。两次机会，取最优成绩。若出现未绕过标志杆或将标志杆碰倒，视为犯规，二次测试犯规成绩以零分计算。

10.足球

“5×25米折返跑测试”说明，如图8。

方法：考生采用站立式起跑从A点出发，单脚离地即开始计时，推倒矿泉水瓶B即返回起点A，推倒起点A矿泉水瓶后返回跑向C点，推倒矿泉水瓶C，再返回起点A，直至依次推倒矿泉水瓶D、E、F后返回A起点，越过A起终点线，计时停止。测试一次，若出现未按顺序推倒矿泉水瓶或未推倒全部矿泉水瓶的情况，视为犯规，允许补测一次，再次犯规，成绩以零分计算。

11.足球

“25米传准” 说明，如图9。

每人传10球，左右脚不限。以第一落点记录成绩，圈内或压线得分，每次2分。

12. 足球

“20米运球绕杆射门测试”说明，如图10。

方法：罚球区线至起点线距离为20米，起点（起点线长度4米）至第一根杆距离为4米，其余每杆距离均为2米，共设8根杆。考生从起点运球，脚触球即开始计时。逐个绕过标志杆后须在罚球区外（限制线）完成射门，球越过两门柱内侧和横梁下沿的球门线时计时停止。两次机会，取最优成绩。运球漏杆、碰倒标志杆或未射进球门，算一次失败，射中球门横梁或立柱可补测一次。如3次测试均为失败，成绩以零分计算。

13．足球

“灵活性、协调性综合测试”说明，如图11。

方法：考生听信号从A点出发，快速跑至B点推倒B点的标志桶后，快速返回A点，经A点标志外围，快速跑至D点推倒D点标志桶后，快速返回A点，在区域外向ABCD区域内前滚翻（或单肩前滚翻）后快速冲过C终点，计时停止。两次机会，取最优成绩。测试中如没有推倒所规定的B、D点的标志桶；没有经A点外围跑动、跑动过程中身体任何部位触线，没有在区域外向ABCD区域内前滚翻，没完成滚翻动作，视为犯规。二次测试犯规成绩以零分计算。

14.足球

“带球转身射门测试”说明，如图12。

方法：

第一次测试：考生从AB线出发，向CD线运球，脚触球即开始计时。球越过CD线后，将球运回AB线，之后再返回CD线，最后将球运过AB线，将球踩停，计时停止。考生需完成三个不同的转身动作（如内侧扣、外侧扣，拉球转身），左右脚不限。

第二次测试：从AB线出发，向CD线运球，脚触球即开始计时。球越过CD线后，将球运回AB线，之后再运回CD线，过CD线后返回，最后在ABCD区域内完成射门。球越过球门线计时停止。射进球门F区内（含击中外侧门柱）得2分，射进球门E区内（含E区门柱）得1分,射出球门不得分。“第一次测试”和“第二次测试”，两次成绩相加为一组成绩，射门分数另计入总分。

注：每人测试两组，取最好的一组成绩。如两组测试均犯规或失败，则该项测试成绩以零分计算。

04怎么报名?

招生学校会在月底前发布简章，简章会介绍报名条件、报名时间、报名方法等，符合条件的学生自行前往学校报名。

学校什么时候公布简章？市教育局要求是月底前。