1月1日，记者获悉，福建省教育厅印发《福建省示范性幼儿园评估办法（修订）》和《福建省示范性幼儿园评估标准（修订）》，并发出通知对各有关工作进行部署安排。

通知指出，本次省级示范性幼儿园评估办法和标准修订，对申报资格、认定标准、评估程序等方面作出新的规定，优化了评估分值和整体框架体系，夯实硬件基础，突出软件提升，引导省级示范园回归内涵建设，规范保教行为，积极开展课程游戏化、融合教育等前沿领域研究实践，重视改革成果凝练推广，更好地发挥示范引领作用。

通知要求，各地要将示范园建设作为扩大优质教育资源供给、办人民满意学前教育的重要举措予以高度重视，认真对照新修订的省级示范性幼儿园评估办法和标准，开展新一轮创建工作。优化幼儿园布局规划，加大财政投入，完善教师激励政策，扶持幼儿园争创示范，同时指导幼儿园制订建设方案，梳理办园成绩、优势和存在问题，提出解决问题的方法路径，改善办学条件，切实推进内涵建设，提升办学水平。

通知强调，省示范性幼儿园要以满足办园的实际需要为原则，在园舍、场地、设备等硬件配置上，做到经济、实用、安全、高效，避免脱离当地经济和社会发展实际，盲目追求豪华建设，浪费教育资源。坚决防止“超大园额”“超大班额”“小学化”等不规范办园行为，引导幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，回归内涵建设，重视提高保育与教育质量。

据了解，省级示范幼儿园实行动态管理。对往年已确认的省级示范性幼儿园，省教育厅每年组织复查一批，并根据需要采取随机、不定期的方式开展专项督查，逐步实现复查检查全覆盖。