厦门各中小学课后服务如何开展?记者带您直击现场
下午,厦门何厝小学的学生正式开始享受新学期的首次课后服务,学校共提供了作业辅导、学业困难学生辅导,还有足球、管乐、自然探秘、国际象棋、合唱等丰富多彩的社团活动。值得一提的是,学校还结合本校特色红色资源,开设了红色讲解员培训活动。目前,该校参加午餐午休、课后服务的学生总数超过全校学生总数的80%,人数较以往有极大提升。
(记者:黄子铭)
下午五点,厦门一中初中部的学生们,正通过体育锻炼、阅览图书、完成作业等方式,开启了新学期的首次课后延时服务。截至目前,学生总体参与热情高,午餐午休总人数达1943人,约占学生总数的85%。老师方面,则采取轮排值班,根据老师上课特点、课时安排,协调老师的上下班时间。校方表示,希望通过课后延时服务的方式,切实减轻家长、学生的负担,通过在校学习,养成学生良好的学习习惯,提升自主学习能力。
(记者:张晶雅)
厦门五中初中部的课后延时服务主要分为午间时段和下午时段。午间时段从12:45到13:30,下午时段从17:10到18:30,不开设晚自习。下午的课后延时服务时间段,学生们可以在教室内自主完成作业或者参与机器人、编程等社团活动。目前,厦门五中初中部的课后延时服务没有向学生收费。
(记者:杨宇晴)
晚上六点半,双十中学初中部的学生们放学了。不少同学告诉记者,他们的作业都在课后延时服务时间内完成了。在学校完成作业,不仅提高了效率,一些不会的题目也不用回家依赖网上查题,在学校就能通过与同学、老师探讨的方式解决。校方表示,开展课后延时服务,主要安排了校本课程和自习课,通过开展舞蹈、合唱、信息、足球、篮球、AI机器人等课程,力争做到设计更加科学,类型更加多样,结构更加合理。此外,学校还对作业量进行了进一步要求,通过进行每日公示的方式,保证初中三年级学生基本能在90分钟内完成作业。
(记者:张晶雅)
云顶学校是九年一贯制学校,初中和小学部今天都正式开展新学期的课后服务,该校生源以统筹和进城务工人员随迁子女积分派位为主。云顶学校小学部60多位语数英老师,全部在参与室内学业辅导。与此同时,其他学科老师将逐步带领学生开展丰富多彩的阅读、合唱、舞蹈、民乐团、机器人、人工智能、举重、排球等兴趣小组,促进学生全面发展。目前,小学部现有学生1400多人,参加延时服务的有1090人,占比超过70%。学校对学生的安全保障高度重视,教务处和德育处、保卫科三位一体,建立了相应的检查制度,落实门卫登记、考勤、交接班制度和应急预案,切实保障学生人身安全。
(记者:黄子铭)