在日前我市召开的精神文明建设表彰会上，一批精神文明建设先进单位及个人获得表彰。在这些先进典型中，就有在去年被授予“全国文明校园”称号的大同小学。6月1日我们一起走进大同小学，看看这所学校的师生，如何发挥独特的文化特色优势，铸就全国文明校园的鲜明底色。

　　上午，《彩色的中国》《我爱北京天安门》等一首首歌曲在大同小学校园内唱响，全校41个班级的学生用一场“红歌会”度过这个“六一”儿童节。

　　大同小学学生 胡圣莹：（你今天唱的这首是什么歌呀？）《学习雷锋好榜样》，我想学习雷锋乐于助人，为人民服务的好品质。

　　校方介绍，百首红歌传唱经典，是学校七个“一百”献礼建党百年的系列活动之一。学校通过开展/绘制百张党史船票、探访百个重要革命遗址、品读百本红色读物等活动，在校园内掀起百年党史的学习热潮。学校还充分利用志愿服务在核心价值观教育中的载体作用，鼓励所有学生在校期间完成100课时的志愿服务，专门定制了《小志的公益护照》手册，记录孩子们在公益路上行走的每一步。

　　有了这本《公益护照》，孩子们参与志愿服务的热情更足了。有的小朋友一学期就能完成六十多课时的志愿服务，《公益护照》上记录的页面很快被写满，还主动要求换发“新护照”，志愿服务俨然成为了校园里的文明新风尚。

　　大同小学学生 申一诺：我参加过在中山路义卖爱心扶贫水，在白鹭洲参加垃圾分类实践活动，还有在南靖为困难户捐赠大米。我觉得帮助别人是一件好事情，自己也会得到快乐。

　　传承红色基因、培育文明风尚，是大同小学这所百年老校精神文明建设的主线。学校不断探索新的教育方法，构建校园红色景观；以项目式学习为支点，带领学生坚守红色初心，文明理念在校园里蔚然成风。

　　大同小学副校长 陆佳音：以创建文明校园为契机，将培育和践行社会主义核心价值观，贯穿融入办学治校的全过程，打造独具校园特色的“同文化”，发扬大同精神，争当时代先锋。